Le foot commence à la maison

Qu’est ce que c’est ?

USOC et Le foot commence à la maison

Football Starts at Home — en français "Le foot commence à la maison" — est un programme dédié aux enfants de 2 à 6 ans. Né au Japon, il repose sur une idée simple : comme pour la musique ou les langues, l’apprentissage du ballon peut commencer dès que l’enfant marche, et les parents à la maison sont les premiers acteurs, les premiers coachs, de ce développement cognitif et moteur.

Créé par Tom Byer, entraîneur de renommée internationale et papa de deux garçons, le programme n’a pas pour objectif de “former des footballeurs”, mais de donner aux enfants des bases ludiques de manipulation du ballon afin qu’ils puissent ensuite s’amuser en club ou à l’école.

Son expérience familiale, largement documentée, a montré qu’un jeu avec ballon quotidien avec des parents actifs d’une durée d’environ 10 minutes par jour, choisi par l’enfant lui-même, favorise un apprentissage des qualités techniques de bases en football précoce, singulière et accélérée.

Grâce à la rencontre entre Nicolas Decaup et Tom Byer, et à la traduction française du livre Le Foot commence à la maison, l’US Ouest Cotentin est aujourd’hui heureux de proposer cette expérience unique en France aux familles qui le souhaitent.

Rejoindre le mouvement

Tout d’abord, prenez contact avec le club de l’Union Sportive Ouest Cotentin. Puis demandez à rejoindre le groupe Teampulse avec le code équipe ‘USOCFSAH’.

Consulter Les ressources disponibles

Le livre : gratuit et en téléchargement libreici)
Les vidéos : disponible en fin de page
Votre entraineur Football Starts @ Home, Nicolas - 0784773162

Pourquoi le foot commence à la maison ?

Cible la fenêtre d’or du développement cérébral

Les 6 premières années de la vie d’un enfant représentent une période clé du neurodéveloppement. Plus de 90 % de la croissance cérébrale a lieu et les connexions synaptiques se forment rapidement grâce au mouvement, à la coordination et au lien affectif.
Football Starts at Home (FSAH), le “Foot Commence à la maison” exploite cette période en utilisant le football pour stimuler le développement cognitif, social, émotionnel et moteur — de la même façon que pourrait l’être l’exposition précoce à la musique ou aux langues.
Les parents via ce programme peuvent “maximiser” le potentiel d’apprentissage de leur enfant, et pas uniquement pour développer des compétences en football.

Donne aux parents le rôle de premiers entraîneurs et enseignants

FSAH, “ Le foot commence à la maison” renverse le modèle traditionnel en donnant le pouvoir aux familles à la maison plutôt que de dépendre uniquement des clubs et entraîneurs.
Crée des activités de lien entre parent et enfant, favorisant la confiance, l’amour et la sécurité affective.
Fournit des outils simples et accessibles pour permettre aux parents de participer au développement de leur enfant, avec seulement un petit ballon et du temps.

Soutenu par la recherche

Des études (Université de Houston) montrent que les enfants engagés dans des activités de type FSAH présentent :
- Une meilleure capacité d’action (mémoire, concentration, maîtrise de soi)
- Un meilleur raisonnement verbal et de meilleurs résultats scolaires
- Une coordination motrice améliorée
- Une meilleure régulation socio-émotionnelle
Ces résultats séduisent évidemment les parents et les enseignants au-delà de l’intérêt footballistique.

L’approche éducative convainc les parents sceptiques

Dans de nombreuses régions du monde, le football est perçu comme une distraction par rapport à l’école.
FSAH “ Le foot commence à la maison” reconcilie le foot et la réussite scolaire :
- Les exercices de contrôle de balle améliorent la concentration et les la répétition d’exercices simplifiés, une compétence transférable en classe.
- La relation ludique parent-enfant renforce l’attachement, prédictif de succès académique.
Le football devient un vecteur de “l’apprentissage de l’apprentissage”.

Lutte contre les problèmes de société comme l’obésité et l’addiction aux écrans

Répond aux inquiétudes concernant la sédentarité et le temps excessif passé devant les écrans.
Propose une activité proactive, peu coûteuse et facilement reproductible à la maison.
Installe très tôt des habitudes de mouvement qui préviennent l’obésité, les mauvaises postures et les lacunes motrices.

Inclusif et universel

Le football est le support ; le programme s’adresse à toutes les familles, tous les milieux et environnements.
Ne nécessite aucun équipement particulier, terrain ou joueurs supplémentaires, supprimant ainsi les barrières.
Intéresse les gouvernements et ONG investis dans l’inclusion sociale.

Installe des habitudes et une identité durables

L’exposition précoce favorise une identité footballistique durable et un sentiment de :
- Compétence (« Je peux y arriver ! »)
- Autonomie (« Je m’entraîne parce que j’aime ça »)
- Connexion (« Je joue avec mes parents »)
Favorise une motivation et un bien-être à vie (théorie de l’autodétermination).